Geniet nu van een gratis verzending voor alle bestellingen vanaf € 60,00.
Hoe beter studeren met ADHD?
ADHD wordt gekenmerkt door een patroon van constante aandachtsproblemen, hyperactiviteit en impulsiviteit. Daardoor hebben mensen met ADHD het dikwijls heel moeilijk op school. De problemen dat ze ervaren lijken sterk op mensen met leerproblemen zoals traag en onsamenhangend lezen, moeilijk kunnen schrijven, problemen met wiskunde en in het bijzonder met vraagstukken.
Andere problemen zijn eigen aan ADHD : time-management, weinig gestructureerd werken, onvoldoende taakspanning en geheugen problemen.
Studenten met ADHD werken beter met een duidelijke syllabus waarin alles vrij gestructureerd in staat uitgelegd.
Herhaling is heel belangrijk bij ADHD studenten. Leerstof moet frequent herhaald worden omdat ze heel gemakkelijk zaken vergeten.
Bij lessen of cursussen die lang duren is het risico groot dat ze beginnen wegdrijven met hun gedachten. Voldoende pauzes in de kennisoverdracht is noodzakelijk. Ook variatie in de presentatie zorgt ervoor dat de aandacht scherp blijft.
Mensen met ADHD zijn heel snel afgeleid. Het beste is ze vooraan in de klas te zetten zodat er weinig zaken zijn die hun kunnen afleiden.
Leerstof mondeling doorgeven is gevaarlijk. De kans is groot dat ze er niet met hun gedachten bij zijn of dat ze slechts een gedeelte is opgenomen. Daarom best alles op papier zetten.
Voor grote opdrachten is het aangewezen om deze op te splitsen in kleinere deelopdrachten. Een deadline voor iedere deelopdracht draagt bij tot de taakspanning en zorgt ervoor dat ze hun aandacht bij het project houden.
Bachbloesems kunnen zeker ondersteuning bieden in het leerproces.